Accompagnement scolaire et autres : le nombre d'aides à l'insertion pour les jeunes souffrant de troubles psychiques a plus que doublé en dix ans

La réforme prévue de l'aide aux enfants et aux jeunes concerne également l'accompagnement scolaire des enfants souffrant de ce qu'on appelle un handicap psychologique. Le nombre d'aides à l'intégration pour les enfants, les adolescents et les jeunes adultes concernés, incluant les accompagnements scolaires individuels, a fortement augmenté ces dernières années. En 2024, les organismes d'aide aux enfants et aux jeunes ont fourni environ 174 000 de ces aides à l'intégration, selon l'Office fédéral de la statistique (Destatis). Cela représente plus du double (+115%) par rapport à 2014, avec près de 80 800 aides à l'intégration pour les jeunes souffrant de handicaps psychologiques. Ces aides visent à faciliter la participation sociale des enfants, des adolescents et des jeunes adultes touchés ou menacés par un handicap psychologique. Cela inclut, par exemple, des services de conseil et de thérapie, mais aussi des accompagnements en crèche et à l'école, ainsi que des assistants d'intégration. Ces services ont gagné en importance dans la vie quotidienne à l'école et pourraient expliquer l'augmentation des aides accordées. Les aides sont destinées aux jeunes dont la santé mentale diffère de l'état typique pour leur âge, ce qui affecte ou menace leur participation à la vie sociale.

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