Le Ministère public du Ceará, par le biais de la 1ère Procureur de Justice d'Acaraú, a émisune recommandationque l'État et la Mairie de la ville incluent, de manière continue, transversale et interdisciplinaire, l'enseignement de l'histoire et de la culture afro-brésilienne et indigène dans la matrice curriculaire de toutes les écoles publiques basées dans la commune.
Dans le document, le Ministère public souligne la nécessité de mettre en œuvre de manière effective les directives curriculaires relatives au thème et de les intégrer au projet pédagogique des établissements d'enseignement, sans pour autant limiter les activités ponctuelles. Parmi les mesures recommandées figurent également la formation continue des enseignants, la mise à disposition de matériel didactique et parascolaire approprié et l'approche transversale du thème dans les matières.
L'organisme souligne également l'importance du suivi et de la surveillance de ces mesures, en adoptant des mécanismes qui permettent d'évaluer leur application dans les écoles. L'État et la municipalité ont un délai de 20 jours, à compter de la date à laquelle ils seront informés, pour informer s'ils vont exécuter la recommandation, sous peine de responsabilité judiciaire en cas de non-respect.
Recommandation
Il s'agit d'un instrument extrajudiciaire, émis par le Ministère Public, qui suggère l'adoption de certaines mesures par les organes publics ou privés afin de corriger les irrégularités ou d'améliorer les actions au profit de l'intérêt public. La recommandation vise à persuader le destinataire de pratiquer ou d'arrêter certaines actions. L'objectif est d'améliorer les services publics et d'intérêt public, de corriger les comportements et de prévenir de nouvelles irrégularités, de manière plus rapide et sans recourir au pouvoir judiciaire.
