Belediye, eyalet ve federal kurumları, yönetim ve hizmet sunma zorlukları için üniversiteden çözümler bulabilir. Bu yaklaşımdan, UFSM'ın Kamu Yönetimi Laboratuvarı çalışıyor, bu da Kamu Kuruluşları Yönetimi (PPGOP) Programı'na (CCSH) bağlı, gerçek kamu sektörü taleplerine yönelik projeler geliştiren bir girişimdir.
Profesör Breno Augusto Diniz Pereira tarafından yönetilen laboratuvar, üniversite ve kamu arasındaki yakınlaşma üzerine çalışıyor. Talepler, hem ekibin belediyelere yaptığı ziyaretlerden hem de yöneticilerden, günlük yönetimdeki sorunları sunmalarından kaynaklanabilir. Bu durumda, profesörler ve öğrenciler her durumu değerlendirir ve en iyi çözümü belirler.
Laboratuvar tarafından geliştirilen projelerden biri, Cachoeira do Sul'da, zaman içinde değerlenen mülkleri dikkate alarak, Vergi ve Yerel Vergi (IPTU) hesaplamasında kullanılan değer listesinin güncellenmesine yönelik bir girişimdir. Başka bir çalışma alanı, Jacuí-Centro Corede ile, belediyelerin yönetimi, şeffaflık ve kaynakların uygulanması konusunda yardımcı olacak, gösterge izleme sistemlerinin geliştirilmesini içeriyor.
São Martinho da Serra ile ortaklık
Şu anda, São Martinho da Serra da belediyelerden biri de laboratuvarla ortaklık kuran belediyelerden biridir. Belediye Başkanı Robson Trindade'nin, PPGOP'ta doktora yapan Breno ve Juliano Nunes ile iletişimi, belediye yönetiminin akademik bilgisi ile pratik uygulaması arasındaki bağlantıyı kurmasına olanak sağlamıştır. Belediye Başkanı için, bu deneyim, belediye yönetiminin akademik bilgisi ile pratik uygulaması arasındaki bağlantıyı kurmaya yardımcı olur.
Tartışılan önerilerden biri, belediyenin kamu kaynaklarını elde etme fırsatlarını belirlemesine yardımcı olacak yapay zeka aracının geliştirilmesidir. Bu girişim, daha küçük ölçekli belediyelerin ortak bir zorluğuna dayanmaktadır; bu belediyelerin, diğerlerinin aynı yasal gerekliliklere uyması gerektiği, ancak genellikle daha küçük ekiplerle çalışması gerektiği anlamına gelir. Belediye Başkanı, "Temel amaç, kaynak bulmaktır, çünkü belediyelerin her zaman çok sayıda profesyoneli bulunmadığı durumlarda ortaya çıkar", diye açıklıyor.
Başka bir işbirliği potansiyeli, São Martinho da Serra'nın turistik potansiyelidir. Belediye, 70'ten fazla şelikeye sahiptir ve üniversitenin farklı alanlarından destekle yerel turistik atraksiyonların tanıtım ve geliştirme projelerinin geliştirilmesini hedeflemektedir. Mimarlık, Mühendislik ve Tarih gibi bölümlerin, öğrencilerin de öğrenme alanı olarak hizmet edebilecek projelerde katkıda bulunabileceği düşünülmektedir.
Ortaklığın henüz somut kurumsal sonuçlar üretmediği ve belediye içinde hala inşa aşamasında olmasına rağmen, Belediye Başkanı, UFSM'de bir öğrenci olarak edindiği deneyimlerden elde ettiği bilgileri vurgulamaktadır. "Bir kişi, bir belediye başkanı ve bir öğrenci olarak, kesinlikle daha fazla bilgiye sahip olduğumu ve bunun günlük işlerimde bana yardımcı olduğunu söyleyebilirim", diyor.
Bilgi ve uygulama sonuç verir
Bu tür akademik bilgi ile pratik deneyim arasındaki etkileşim, laboratuvar tarafından yürütülen çalışmaların önemli bir parçası olarak da Breno tarafından algılanmaktadır. Öğrencilerin, üniversitenin yerel yönetimlerle yakınlaşmasının, onların akademik olarak üretilen bilgiyi gerçek sorunlara uygulamalarına ve yerel gelişimin sağlanmasına yönelik yöntemler bulmalarına olanak tanıdığını vurgular. "Üniversite, bilgiyi sağlar, onlar pratik deneyimi sağlar ve biz bu sonucu yerel gelişimin sağlanması için uyumlu hale getiririz", diye açıklıyor.
Yerel yönetimlerle yakınlaşma, öğrencilerin eğitimine de katkıda bulunur. Breno'ya göre, kamu kurumlarının talepleri, yüksek lisans ve doktora çalışmalarına dahil edilebilir ve böylece, gerçek sorunlardan yola çıkarak akademik araştırmaların geliştirilmesine olanak tanır. "Yüksek lisans düzeyinde sadece çözümü oluşturur ve doktora düzeyinde, çözümü oluşturur, uygular ve sonuçları değerlendirir", diye açıklıyor.
São Martinho da Serra ile işbirliğinin devam etmesi planlanırken, laboratuvar ayrıca, belediyeler ve eyalet ve federal hükümetlerle daha fazla işbirliği yapmayı amaçlamaktadır. Robson'a göre, üniversite, belediye gelişiminin farklı alanlarında katkıda bulunabilirken, yerel yönetimler, öğrencilerin bilgilerini gerçek durumlarda uygulamalarına olanak tanır.
Koordinatörün, yerel yönetimlere ziyaretleri artırmayı ve girişiminin olası faaliyetlerini sunmayı amaçladığı belirtiliyor. Öğretmen için, üniversitenin ürettiği bilgiyi akademik ortamın ötesine taşımak, yerel yönetimlerle yakınlaşmanın bir yoludur. "Akademinin üniversiteden çıkması, pratik uygulamaya yönelmesi ve sonuçlar üretmesi gerekir", diye vurguluyor Breno.
Metin: Gabriela Menezes, Gazetecilik öğrencisi, Agência de Notícias'te stajyer.
Fotoğraflar: São Martinho da Serra Belediye Başkanlığı/Dağıtım
Düzenleme: Ricardo Bonfanti, gazeteci