Sự kiện diễn ra vào ngày 23 và 24 tháng 9, tại Khu Đất Restinga, và đã tổ chức các cuộc thảo luận về chính sách, hình thức đào tạo, chương trình giảng dạy, hòa nhập, công nghệ và những thách thức trong giảng dạy.
Viện Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Liên bang Rio Grande do Sul (IFRS) đã tổ chức, vào ngày 23 và 24 tháng 9, tạiKhuRestinga, Hội nghị Thường niên về Đào tạo Giảng viên của IFRS. Với chủ đề "Đào tạo giảng viên: giữa chính sách, nguyên tắc và thách thức của thời đại chúng ta", sự kiện đã thu hút sinh viên, giảng viên, quản lý giáo dục và các thành viên của các đội ngũ sư phạm của cáckhucung cấp các khóa học trình độ sư phạm.
Các cuộc đối thoại và suy ngẫm về công việc giảng dạy
Chương trình được đánh dấu bằng những khoảnh khắc đối thoại, suy ngẫm và trao đổi kinh nghiệm về đào tạo sư phạm ban đầu và liên tục. Trong phần mở màn, Giám đốc Ủy ban Liên tục về Đào tạo Giáo viên của IFRS, Henri Luiz Fuchs, nhấn mạnh rằng đào tạo sư phạm là một quá trình liên tục và mời các thành viên tham gia suy ngẫm về những giáo viên nào đang được đào tạo và cho ngành giáo dục nào.
Trong hai ngày, các chủ đề liên quan đến chính sách giáo dục, chương trình đào tạo sư phạm, hòa nhập, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, đào tạo giáo viên theo hình thức bán trực tuyến và thách thức của việc giảng dạy trong trường công cộng đã được thảo luận. Các vấn đề liên quan đến lịch trình cung cấp khóa học và các thực tế khác nhau của sinh viên, nhiều người đã tham gia vào thế giới lao động cũng được đề cập.
Các điểm nổi bật của sự kiện bao gồm bài phát biểu "Các cuộc đối thoại hiện đại về đào tạo giáo viên: thách thức, chính sách và các liên kết có thể", phiên thảo luận về việc tích hợp chương trình trong các khóa học sư phạm và các nhóm làm việc thảo luận về các khía cạnh khác nhau của đào tạo sư phạm.
Hướng dẫn và cam kết về trách nhiệm xã hội
Trong ngày thứ hai, các đại biểu đã chia sẻ, trong phiên họp toàn thể, kết quả của các cuộc thảo luận đã diễn ra trong các nhóm làm việc. Nhân viên, giảng viên và sinh viên đã nhấn mạnh tầm quan trọng của cuộc gặp để tìm hiểu về sự đa dạng của các kinh nghiệm của 13khu trườngTừ IFRS cung cấp các khóa đào tạo dành cho giáo viên và nhấn mạnh rằng hợp tác nhóm là con đường để vượt qua những thách thức trong lĩnh vực sư phạm.
Trong chương trình, cũng nhấn mạnh cam kết xã hội của IFRS đối với việc cung cấp các chương trình cấp bằng và tầm quan trọng của việc mở rộng không gian đối thoại về các chương trình này trong tổ chức. Các cuộc thảo luận cũng đề cập đến nhu cầu liên tục xem xét lại các dự án sư phạm, chương trình và phương pháp đào tạo.
Theo kết luận của Diễn đàn, Ủy ban Liên tục về Đào tạo Giáo viên sẽ soạn thảo một thư ghi lại các quyết định của cuộc họp, sau đó trình lên tổ chức và cộng đồng.
Hiện tại, IFRS cung cấp 19 chương trình cử nhân tại 13cơ sởgóp phần đào tạo chuyên gia cho Giáo dục Cơ bản.
Tìm hiểu về các cơ sở và các chương trình cử nhân do IFRS cung cấp