UFSM lança guia com orientações para o uso responsável da inteligência artificial

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23/10/2026 às 14:180 visualizações
Mesa de autoridades no lançamento do guia
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Universidade Federal de Santa Maria
Mesa de autoridades no lançamento do guia
Mesa de autoridades no lançamento do guia

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) lançou na quinta-feira (22) o Guia de Uso da Inteligência Artificial na UFSM, e-book gratuito que reúne orientações para o uso ético, transparente e responsável da inteligência artificial (IA) generativa nas atividades universitárias. O material é destinado a estudantes, docentes, pesquisadores e técnico-administrativos e aborda aplicações da tecnologia no ensino, na pesquisa e na gestão, além de seus impactos na saúde e no bem-estar.

Elaborado por um grupo de trabalho (GT) multidisciplinar instituído pela Reitoria, o guia foi desenvolvido a partir de discussões entre integrantes de diferentes áreas da universidade e de uma consulta à comunidade acadêmica, que recebeu 305 respostas. A publicação foi realizada pela Editora UFSM, com colaboração da Coordenadoria de Tecnologia Educacional (CTE) na produção final do material.

Dúvidas sobre o uso da IA motivaram a criação do guia

A criação do guia partiu da necessidade de esclarecer dúvidas sobre o uso da inteligência artificial nas atividades acadêmicas e administrativas. Segundo o professor Adriano Quilião de Oliveira, coordenador do GT responsável pelo documento, a comunidade ainda tinha dificuldades para identificar quais práticas eram adequadas e quais cuidados deveriam ser adotados.

“Havia muitas dúvidas sobre o que poderia ou não poderia fazer, e ninguém sabia ao certo”, relatou o professor. A partir de demanda apresentada pela Reitoria, o grupo estudou materiais de outras instituições e referências nacionais e internacionais para elaborar orientações adaptadas à realidade da UFSM.

A elaboração do documento contou com a participação de docentes, estudantes, técnico-administrativos e trabalhadores terceirizados por meio de um formulário on-line. Conforme explicou Adriano, a equipe buscou reunir as principais questões da comunidade e apresentar respostas de forma simples e acessível.

A coordenação do trabalho ficou a cargo de Adriano, professor do curso de Bacharelado em Ciência de Dados e Inteligência Artificial do campus de Cachoeira do Sul. O grupo reuniu integrantes de diferentes áreas e unidades da UFSM, incluindo o Centro de Tecnologia (CT), o Centro de Ciências da Saúde (CCS), o Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH), os campi de Frederico Westphalen e Cachoeira do Sul, além de representantes de setores administrativos e tecnológicos.

Orientações práticas para ensino, pesquisa e gestão

O guia tem caráter orientativo e busca auxiliar a comunidade universitária a compreender as possibilidades e os limites do uso da inteligência artificial. O documento não constitui, por si só, uma política institucional definitiva sobre o tema, mas apresenta recomendações e indica referências para esclarecer dúvidas recorrentes.

No ensino e na aprendizagem, o material aborda o uso de ferramentas de IA em atividades acadêmicas, a elaboração de comandos (prompts), a verificação das informações geradas e os cuidados necessários para evitar o plágio. Também trata da transparência sobre a utilização dessas tecnologias na produção de trabalhos.

Na pesquisa científica, o guia apresenta possibilidades de uso da IA como ferramenta de apoio, incluindo atividades de revisão de literatura e análise exploratória de dados. O documento também aborda questões relacionadas à integridade acadêmica e à autoria, destacando que sistemas de inteligência artificial não devem ser indicados como autores ou coautores de trabalhos científicos.

Já nas atividades administrativas, as orientações incluem cuidados com o uso de ferramentas de IA na elaboração de documentos e relatórios. O material alerta para a importância da proteção de dados pessoais, sigilosos ou protegidos pela Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), que não devem ser inseridos indiscriminadamente em plataformas públicas.

Um dos diferenciais do guia da UFSM em relação a outros documentos institucionais é a inclusão de um capítulo voltado aos impactos da IA na saúde mental e no bem-estar da comunidade acadêmica. O trecho alerta para os riscos do uso excessivo e da sobrecarga cognitiva provocada pela terceirização indevida do esforço intelectual.

Diálogo e transparência no uso da inteligência artificial

Durante a cerimônia de lançamento, o diretor da Editora UFSM, professor Enéias Tavares, destacou a importância de ampliar o diálogo sobre o uso da IA no ambiente universitário. Para ele, especialmente nas áreas de Ciências Humanas e Linguagens, a discussão envolve questões como autoria, voz pessoal e subjetividade.

O professor ressaltou que a falta de diálogo pode transformar o assunto em um tabu nas salas de aula. Nesse sentido, a publicação de um material gratuito e de leitura acessível pode contribuir para que estudantes e docentes discutam a utilização dessas ferramentas e compreendam melhor suas implicações.

“Se a gente compreender o que é essa tecnologia, quais são os usos éticos dessa tecnologia, os usos aceitáveis dessa tecnologia dentro do fazer acadêmico, certamente nós vamos continuar fazendo a UFSM e as nossas pesquisas avançar ainda mais”, afirmou Tavares.

O coordenador da CTE, professor Jerônimo Siqueira Tybusch, também destacou o trabalho coletivo envolvido na elaboração do material, que contou com contribuições para a organização pedagógica, a revisão linguística e o projeto gráfico. A publicação pela Editora UFSM possibilita que o guia seja compartilhado gratuitamente com a comunidade.

Próximos passos

O lançamento do guia é uma etapa inicial na construção de orientações institucionais para o uso da inteligência artificial na UFSM. Durante o evento, foram discutidas propostas para ampliar o acesso às informações e acompanhar as transformações tecnológicas.

Entre as ideias apresentadas por Adriano Quilião de Oliveira está a atualização do Manual de Dissertações e Teses (MDT) da UFSM, para incluir orientações sobre a declaração do uso de IA em trabalhos acadêmicos. O professor também propôs a produção de conteúdos para as redes sociais divulgando as informações que estão no guia.

Segundo Adriano, a intenção é alcançar diferentes públicos e facilitar o acesso às informações, inclusive entre pessoas que não costumam consultar documentos mais extensos.

O Guia de Uso da Inteligência Artificial na UFSM já está disponível gratuitamente para leitura e download nos canais da Coordenadoria de Tecnologia Educacional e da Editora UFSM.

Texto e foto: Gabriele Mendes, acadêmica de Jornalismo, bolsista da Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti, jornalista

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Universidade Federal de Santa Maria
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