Die Federal Universität von Juiz de Fora (UFJF) hat in vier von fünf Indizes, die im internationalen Ranking der Times Higher Education (THE) bewertet werden, Verbesserungen erzielt.Internationale Rangliste der Times Higher Education (THE)Insgesamt werden fünf Indizes in verschiedenen Lehrbereichen vergeben. Nach dieser Bewertung wird ein Punkteschnitt berechnet, um ihn mit anderen Institutionen zu vergleichen und so das endgültige Ranking der Institution festzulegen. Die UFJF stieg von der Position 1500+ auf die Position 1400+.
Laut der stellvertretenden Prorektorin Michèle Farage trägt die Teilnahme an solchen Rankings auch zu unserer internen Bewertung bei. (Foto: Carolina de Paula/UFJF)
Die stellvertretende Prorektorin für Daten- und Bewertungssysteme, Michèle Farage, kommentiert die Platzierung und betont die Bedeutung der Teilnahme der UFJF am Ranking: „Da sich die Anzahl und der Profil der teilnehmenden Institutionen von einer Ausgabe zur nächsten ändern, sollte die Platzierung im Ranking mit Vorsicht analysiert werden, aber das Wichtigste ist die Bewertung der Entwicklung jedes Indikators.“ In diesem Jahr wurden 2297 Institutionen aus 118 Ländern bewertet.
Die stellvertretende Prorektorin für Daten- und Bewertungssysteme, Michèle Farage, äußert sich zur Platzierung und unterstreicht die Bedeutung der Teilnahme der UFJF am Ranking: „Da sich die Anzahl und das Profil der teilnehmenden Institutionen von einer Ausgabe zur nächsten ändern, muss die Platzierung im Ranking mit Vorsicht interpretiert werden, aber das Wichtigste ist die Bewertung der Entwicklung jedes Indikators.“ In diesem Jahr wurden 2297 Institutionen aus 118 Ländern bewertet.
Laut Farage konzentriert sich die Rangliste nicht primär auf den Platz der Universität in der internationalen Rangliste, erfüllt aber zwei Hauptzwecke. Der erste ist es, die Sichtbarkeit der Universität im nationalen und internationalen Kontext zu erhöhen, indem sie sie in eine Vergleichsbasis mit Hochschulen aus verschiedenen Ländern einbezieht. Der zweite Zweck ist "die Relevanz für die institutionellen Bewertungsverfahren, da wir die Indikatoren des THE als Referenzen nutzen, um die Leistung der UFJF im Laufe der Zeit zu verfolgen", so Farage.
Vergleichstabelle zwischen den letzten beiden Ausgaben des Rankings. (Kunst: Milena Dibo)
Bewertete Indizes
Das Ranking, das zu Beginn dieses Monats veröffentlicht wurde, zeigte einen großen Fortschritt in der allgemeinen Bewertung der UFJF, der hauptsächlich durch die Forschungstätigkeit beeinflusst wurde. Im vergangenen Jahr lag der Index für die Forschungsumgebung bei 13,1, während er in diesem Jahr auf 15,8 stieg. Der Index für die Qualität der Forschung stieg von 34,7 auf 41,8, was den größten Anstieg unter den analysierten Indizes darstellt.
Der Lehr-Indikator, der Reputation, das Verhältnis von Studierenden zu Lehrenden, den Prozentsatz von Doktoren und das institutionelle Budget umfasst, stieg von 23,7 auf 26 Punkte (+2,3). Dies war der vierte aufeinanderfolgende Anstieg in der Reihe und das beste Ergebnis seit 2021, als die Note 16,2 betrug.
Im Bereich Industrie, ein Indikator, der die Einnahmen aus von Unternehmen finanzierten Forschungsprojekten und Patenten bewertet, stieg die Note von 25,1 auf 27,6 (+2,5).
Hervorgehobene Akteure
Neben den allgemeinen Ergebnissen beinhaltet das Ranking auch eine Bewertung verschiedener Lehrgebiete innerhalb der Institutionen. In diesem Jahr waren die Studiengänge mit dem größten Fokus an der UFJF die Bereiche Bildung und Geisteswissenschaften, die sich unter den besten 600-800 der Welt platzierten.
Die Dekanin der Fakultät für Bildung, Angélica Cosenza, glaubt, dass das Ergebnis mit dem pädagogischen Projekt für Lehramtsstudiengänge in Verbindung stehen könnte. Entwickelt im Jahr 2018 und basierend auf kollektiver Zusammenarbeit, wird das Projekt regelmäßig überprüft, und die Ziele sind eine umfassendere Lehrerbildung und die Aufrechterhaltung eines dialogischeren Umfelds zwischen Koordinatoren, Lehrern der Grund- und Hochschulbildung.
Rangliste als Werkzeug
Interessanterweise ist es nicht nur das Einordnen im Ranking, sondern die Analyse der Ergebnisentwicklung der UFJF in jedem Indikator. Diese Überwachung ermöglicht es, Fortschritte, Bereiche mit Verbesserungspotenzial und Aspekte zu identifizieren, die verbessert werden können, wodurch die Teilnahme am Ranking zu einem ergänzenden Instrument für Selbstbewertung, Planung und institutionelle Verbesserung wird.
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