Gli studenti tutor di estensione sono stati beneficiati con risorse di finanziamento e borse di studio (Foto: UFJF)
Le risorse di finanziamento per la realizzazione di attività di estensione e la concessione di borse per studenti tutor di estensione stanno già stimolando nuove azioni e partnership tra l'Università Federale di Juiz de Fora (UFJF) e la società. Entrambe le iniziative sono state lanciate questo semestre in 23 corsi di laurea selezionati nel Bandi congiunti Proex/Prograd/UFJF n. 01/2026.Inoltre, altri 27 corsi hanno ricevuto un contributo finanziario.
Il coordinatore del corso di Ingegneria Informatica dell'UFJF, il professore Ruy Freitas Reis, sottolinea l'importanza degli investimenti specifici per rafforzare l'estensione e ampliare la sua presenza nella formazione degli studenti (Foto: Carolina de Paula/UFJF)
"Stiamo vivendo un nuovo momento all'università, in cui l'estensione occupa effettivamente uno spazio importante nella formazione degli studenti, e la consapevolezza delle possibilità, delle richieste e delle opportunità della curricularizzazione è ancora qualcosa di nuovo per tutti noi. Per questo, ritengo molto importante che l'università metta a disposizione un budget specifico per l'estensione. È un'iniziativa che considero molto importante e che merita di essere valorizzata", sottolinea il coordinatore del corso di Ingegneria Informatica. Ruy Freitas Reis.
La valutazione è simile a quella del vice-coordinatore della laurea in Turismo e coordinatore della Caex del corso,Guilherme MaltaRisorse e presenza del borsista sono fondamentali in questo processo di integrazione dell'estensione nel curriculum. Poiché l'università garantisce il trasporto, le risorse di finanziamento aiuteranno principalmente ad aumentare le attività di estensione. Spesso avevamo un numero limitato di visite sul campo. Le risorse di finanziamento consentiranno di aumentare il numero di visite e fornire supporto ai docenti. Risorse e borsista sono arrivati in un momento eccellente.
Il vice-coordinatore del corso di Turismo e membro della Caex, Guilherme Malta, sottolinea che le risorse di finanziamento e la presenza di borsisti dovrebbero espandere le attività di estensione e il numero di visite sul campo svolte dagli studenti (Foto: Twin Alvarenga/UFJF)
Nel corso di Ingegneria Informatica, il borsista assisterà la coordinazione, la Caex e gli studenti, ampliando, ad esempio, la visibilità di progetti per la democratizzazione della modellazione computazionale; per la mobilità motorizzata e l'inclusione sociale di bambini e adolescenti con disabilità; per incoraggiare le ragazze delle scuole elementari a perseguire carriere nella tecnologia e nell'informatica; tra gli altri.
"Penso che il borsista avrà un ruolo molto importante in questo momento di implementazione e consolidamento dell'estensione curriculare. Potrà lavorare direttamente nelle attività di estensione esistenti, sia nelle discipline estensive, sia in progetti come ilLabMaker"E così,Adattare e ancheRagazze Digitalioltre alGruppo di Educazione Tutorial in Ingegneria Informatica,"tra gli altri. Può anche aiutare a promuovere queste opportunità e aumentare la visibilità di ciò che i nostri studenti stanno già facendo, anche attraverso i social media in modo più attivo e periodico", spiega il professore Reis.
Nel corso di Turismo, il borsista della Commissione di Acompanhamento delle Attività Curriculari di Estensione (Caex) collaborerà alla diffusione della residenza sociale attuale, svolta nel comune di Chácara, a circa 30 chilometri da Juiz de Fora. 'Il modello attuale di curricolarizzazione dell'estensione nel corso di Turismo è la residenza sociale in turismo e è stato concepito come un progetto collettivo di estensione. È un modello innovativo, basato sull'immersione e sull'esperienza pratica in territori, organizzazioni o comunità. La residenza sociale si svolgerà nei primi quattro periodi della laurea. Quindi, lo studente, fin dal primo periodo, avrà contatto con una realtà esterna all'Università, applicherà alcuni strumenti e svolgerà alcuni lavori su quella realtà', sottolinea il docente Malta.
Erika Andrade, prorettore di estensione dell'UFJF, evidenzia la costruzione collettiva per rafforzare l'estensione nella formazione universitaria (Foto: Carolina de Paula/UFJF)
Dialogo e rafforzamento delle azioni
Per rafforzare l'inserimento dell'estensione nei piani di studio dei corsi di laurea dell'UFJF, le prorettorati di Estensione (Proex) e di Laurea (Prograd) hanno mantenuto un dialogo stretto con le unità e con le Commissioni di Monitoraggio delle Attività Curriculari di Estensione (Caex). L'intento è garantire che le risorse dell' Bandi congiunti Proex/Prograd/UFJF n. 01/2026contribuiscano efficacemente all'inserimento dell'estensione nei piani di studio.
La selezione in questione ha offerto una borsa per uno studente tutor di estensione, oltre a fondi di spesa per 2.000 real per ciascuno dei 23 selezionati. Altri 27 corsi sono stati spontaneamente contemplati dalle prorettorati con 1.500 real.
"Più di un investimento finanziario, stiamo costruendo un esercizio pedagogico e istituzionale: imparando insieme a trovare alternative per finanziare l'estensione, specialmente in questo momento di consolidamento della sua inserimento curriculare. È un processo di costruzione collettiva, in cui Proex, Prograd, unità, docenti, studenti e Caex camminano insieme per far sì che l'estensione si consolidi sempre di più nella formazione universitaria", conclude la prorettore di Estensione dell'UFJF, Erika Andrade.
Leggi di più:L'UFJF aumenta gli investimenti per l'inserimento curriculare dell'estensione