لجنة التعليم في مجلس النواب أنشأتاللجنة الفرعيةمناقشة التعليم الشامل والتعليم المتخصص للطلاب ذوي الإعاقة في البلاد.
سيكون عمل المجموعة مبنيًا علىمشروع قانون (PL) 657/25الذي يُعفى الطلاب من تقرير طبي للحصول على التعليم الخاص.
في مقابلة مع إذاعة مجلس النواب.إذاعة مجلس النواب.انتقدت مقررة اللجنة الفرعية، النائبة سورايا سانتوس (PL-RJ)، استخدام الشهادات الطبية التي تعامل هؤلاء الطلاب كمرضى، حسب قولها.
استمع إلى المقابلة الكاملة مع سورايا سانتوس في إذاعة مجلس النواب.إذاعة مجلس النواب.
"يتم وصف الأطفال في البرازيل كمرضى. يتناولون الأدوية، وفي كثير من الأحيان لا يحتاجون إليها. نحن نحرمنا الطفل من التطور!"، كما كشفت.
"إذا لاحظت شيئًا مختلفًا، فلا يجب أن أنتظر تقييمًا. ولكن من الضروري إظهار أن هذا الطفل ليس مريضًا، لذلك لا يحتاج إلى شهادة طبية. يحتاج إلى تقييم متعدد التخصصات"، كما أكدت النائبة.
المقترح.
تم بالفعل الموافقة على مشروع القانون 657/25 من قبل لجنة الدفاع عن حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.في نسخة تلزم المدارس بتقديم تعليم خاص للطلاب الذين لديهم تقرير يؤكد إعاقتهم.يقضي الاقتراح الأصلي بإعفاء التقرير الطبي لضمان حصول الطالب على خدمات تعليمية متخصصة.
ترغب سورايا سانتوس في توسيع نطاق النقاش والاستماع إلى الخبراء وممثلي وزارة التعليم.
نقاش.
تريد سورايا سانتوس إشراك الخبراء وممثلي وزارة التعليم في النقاش.
قالت: "عندما نتحدث عن التعليم الخاص، مع مرور الوقت، ننسى أن التعليم الخاص يتطلب خصائص محددة. يجب أن تنظر إلى الطالب في ظروفه التعليمية. المعرفة تأتي من المتعة؛ يجب أن أستمتع بالتعلم. إذا لم يكن هناك تحفيز، فهذا أمر مؤلم".
ذكّرت سورايا سانتوس بأن العائلات ناضلت لضمان حق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في الالتحاق بمدرسة عادية.
"لكن لقد مر أكثر من 20 عامًا. أظهرت علم الأعصاب بالفعل، من خلال الفحوصات، وعلم وظائف الأعضاء الدماغية، وآليات متعددة، أنهم [الأطفال] يمكنهم الذهاب أبعد من ذلك. وما زلنا نتشبث بفكرة أن كل شيء هو فصل، وهذا أمر غير منطقي"، كما انتقد.
الخطوات القادمة
بعد تحليله من قبل لجنة التعليم، سيتم التصويت على المشروع فيالطابع الختاميتمت الموافقة على المشروع من قبل لجنة الدستور والعدالة والمواطنة.
لكي يصبح النص قانونًا، يجب الموافقة عليه من قبل مجلس النواب ومجلس الشيوخ.