Ações voltadas ao cuidado e à saúde do estudante podem fazer parte de um mapeamento institucional — Insubornavel

Azioni volte al benessere e alla salute dello studente possono far parte di una mappatura istituzionale

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Di CARINE SIMAS DA SILVA31/08/2026 às 18:0616 visualizzazioni
Instituto Federal do Rio Grande do Sul

Ha inizio presso l'Istituto Federale di Educazione, Scienza e Tecnologia del Rio Grande do Sul (IFRS) la mappatura delle pratiche di cura e promozione della salute studentesca. L'iniziativa mira a identificare, sistematizzare e dare visibilità alle esperienze, promossa dalla Direzione degli Affari Studenteschi della Pro-Rettoria per l'Insegnamento (Proen).

Qualsiasi dipendente dell'IFRS può registrare una o più azioni, senza che sia necessario che siano formalmente registrate nei sistemi istituzionali. Possono essere inclusi progetti e azioni di insegnamento, ricerca e estensione, così come pratiche quotidiane (controlla sotto gli assi).

Le informazioni raccolte andranno a integrare un Quaderno di Azioni, che permetterà una Mostra Digitale Permanente delle iniziative. La mappatura sosterrà inoltre la selezione di esperienze per la Galleria di Pratiche di Promozione della Salute e della Permanenza Studentesca, che si terrà durante il Seminario della Rete Istituzionale di Cura Studentesca dell'IFRS, che avverrà ad ottobre.

 

Come registrare le azioni

Il flusso di registrazioni è continuo e la sottomissione può essere effettuata in qualsiasi momento tramite il modulo elettronico.Modulo elettronicoTuttavia, per far parte della I Edizione della Mostra Digitale Permanente, la registrazione deve essere effettuata entro il 20 settembre 2026.

 

Asse strutturanti delle azioni per la Mappatura

Ogni azione può essere associata a uno o più degli assi seguenti:

  • Nutrizione sana;
  • Arte e cultura nella promozione della salute e del benessere;
  • Coesistenza, socialità, comunicazione e appartenenza;
  • Educazione ambientale e sostenibilità;
  • Educazione anticapitalista e inclusiva;
  • Educazione per le relazioni etnico-razziali;
  • Educazione per le questioni di genere e sessualità;
  • Stili di vita e abitudini salutari;
  • Inclusione digitale, salute digitale e cittadinanza;
  • Orientamento professionale, educazione per la carriera e per il mondo del lavoro;
  • Pratiche corporee e attività fisiche;
  • Prevenzione di molestie e violenze e promozione dei diritti umani;
  • Prevenzione dei rischi e dei danni alla salute;
  • Salute mentale;
Fonte
Instituto Federal do Rio Grande do Sul
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