Mahre, Yüksek Mahkeme'deki psikologların rutinini yakından inceleyin ve yeni çalışma alanları açın. Bu deneyim, 14 öğrencinin, 3 Eylül (2023) Çarşamba günü, Fortaleza Üniversitesi (Unifor) öğrencileri tarafından, Clóvis Beviláqua Mahkemesi'ne (FCB) düzenlenen rehberli bir gezi sırasında yaşandı. Bu girişim, "Mahkeme, Toplumla Yakın" projesi kapsamında, adaleti halkla birleştirmeyi ve özellikle gençleri, Yüksek Mahkeme'nin toplumsal fonksiyonu hakkında bilinçlendirmeyi amaçlamaktadır.
Ziyaret, Merkezi Yardım Kuruluşu (Ceav) ile başladı, bu da, insan odaklı hizmet ve Yüksek Mahkeme ve ortak kurumlar arasındaki entegre çalışmanın yoluyla, mağdurların nasıl karşılandığını anlamak için önemli bir mekandır. Ceav'daki çalışan Camilla de Fátima Almeida Nobre da Silva, öğrencilerle konuşarak, psikologlar, sosyal hizmet uzmanları ve hukuk danışmanlarının dahil olduğu entegre yardım modelini açıkladı.
"Ceav, Yüksek Mahkeme Ulusal Konseyi tarafından, mağdurların sadece mahkemelerde kanıt olarak görülmelerini sağlamak amacıyla kurulmuştur, ancak travma geçiren, tam destek ihtiyacı olan vatandaşlar olarak görülmeleri sağlanmalıdır. Herhangi bir suç veya infracional eylem mağduru, devam eden bir mahkeme süreci olmasa bile, Ceav'e açık kapılarla başvurabilir", diye açıkladı çalışan.
Ayrıca, birim tarafından sunulan çok disiplinli desteğin lojistiğini sundu. "İlk yaklaşımı sağlıyoruz ve yardım ağına yönlendiriyoruz. Hukuki destek sağlıyoruz, sürecin ve tarihler hakkında rehberlik ediyoruz (dava açmak olmadan) ve sosyal hizmet uzmanlarıyla, sosyal yardım hakları hakkında soruları yanıtlıyoruz. Psikoloji alanında, hareket kabiliyeti kısıtlı kişiler için, haftada on kadar, esnek, sanal formatta (eğer kişi hareket etmekte zorlanıyorsa) görüşmeler sağlıyoruz. Ayrıca, kayıp ailelerle projelerde yer alıyoruz ve sanıkların ailelerini, sanığın yargılanması sırasında psikolojik destek sağlıyoruz".
Ardından, grup, FCB Tarih Alanını ziyaret etti, bu da, 18. yüzyıldan beri Fortaleza'daki adaletin geçmişini, eski Mahkeme Binası ve Fortaleza Köyü'nün modelleri ve modern Forum binasının 1997'deki açılış videolarıyla bir araya getiriyor. Yer ayrıca, Brezilya'nın ilk hakimlerinden biri olan Auri Moura Costa'ya ve Maria da Penha'nın tarihi sürecinin belgelerine de ev sahipliği yapıyor.
Program ayrıca, öğrencilerin, Amélia Beviláqua Kütüphanesini ziyaret etmesini, burada, bu Cearálı entelektüelin, ülkedeki kadınların haklarını savunmada öncü olan yolculuğunu öğrenmesini içeriyordu. 16 eser yazarı ve Clóvis Beviláqua'nın eşi olan, kadınların katılımına kısıtlı bir dönemde, Brezilya Akademisi'ne aday olarak tarihe girmesini sağladı.
Otizm Alanı'nda ayrıca üniversiteli öğrenciler yer aldı. Bu alan, çocukların ve ailelerin rahatlığı için tamamen tasarlanmış olup, daha yumuşak ışıklar, gürültüyü azaltmak için kulaklıklar, rahat koltuklar ve interaktif oyuncaklarla dolu paneller içeriyor.
PSİKOLOJİ ARACILIĞIYLA ÖZEL ANILARIN YENİDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
İkinci aşamanın, Ceza İşlemlerine Yönelik Destek Merkezi (Nuavep) ve Ceza Cezalarının ve Alternatif Ölçümlerin Uygulanması Mahkemesi (VEPMA) tanıtımını içermesi, Tayanna Martins Gomes adlı psikolog, "Açık Kapılar Adalet" ve "Serbestlik Öğrencisi" gibi merkez tarafından geliştirilen programları, aynı zamanda, mahkumiyetten ayrılan bireylere yönelik, psikososyal görüşmeler ve nitelikli bir dinleme yoluyla insani bir hizmetin nasıl sağlandığını açıkladı. "Psikolojide, hafiflik sağlamaya odaklanarak, ilk görüşleri ve psikososyal görüşmeleri gerçekleştiriyoruz. Yaşam hikayeleri zaten çok ağır ve güçlü olduğundan, onlara gerçek bir rahatlama ve kabul anı sunmaya çalışıyoruz, böylece gerçekten entegre hissetmelerini sağlıyoruz", diye vurguladı.
Ayrıca, Nuavep'teki psikolog olan Matheus de Paula Viana, mevcut olarak birimden Sosyal Ofis modeline geçişte yardımcı oluyor ve bu geçişin, mahkumiyet sisteminden ayrılan bireylere yönelik hizmetin kavramını ve kapsamını önemli ölçüde genişlettiğini belirtti. "Müşterinin, kendi hayatının aktif bir parçası olduğunu vurguluyoruz. Klinik ve sosyal analizlerimiz sonucunda, bir yönlendirme ihtiyacını belirleyebiliriz, ancak bu, ilk başta onlar tarafından öncelikli olarak düşünülmeyebilir. Psikolog ve sosyal hizmet uzmanlarının rolü, dayatmak değil, ortak bir düşünce oluşturmaktır, bu da bu fırsatın gelişimleri için ne kadar önemli olduğunu göstermelidir", diye vurguladı.
Nuavep'teki psikoloji stajyerlerinden Roberta Costa Lopes da Silva Rodrigues, öğrencilerin ziyaretini takip ederken, merkezin günlük faaliyetlerine dahil olduğunu ve projenin akademik eğitim üzerindeki etkisini vurguladı. "Bu ziyaret, öğrencilerin için çok önemli bir fırsat, çünkü, eğitimleri sırasında genellikle yeterince keşfedilmedik bir çalışma alanını pratikte tanıma imkanı sunuyor. Bu, değişim, öğrenme ve profesyonel gerçeklikle etkileşim için bir fırsat, aynı zamanda Psikolojinin, adalet sisteminde nasıl katkıda bulunabileceğini gösteriyor", dedi.
Öğrenciler ayrıca, VEPMA'nın faaliyetlerini, birincil psikolog olan Débora Pinho Arruda'dan öğrendiler. Arruda, mahkeme ortamında bir psikologun nasıl çalıştığını, adalet sağlamada ve cezaların alternatif olarak uygulanmasında, suç işlemine karışmış ve cezalarını çeken bireylere yönelik özel hizmetlerde, mesleki uygulamayı detaylandırdı.
Psikolog için, bu tür kurumsal değişimler, öğrencilerin eğitimi için çok önemlidir. "Bunun, öğrencilerin uygulamayla etkileşim kurmalarına yardımcı olduğunu düşünüyorum. Onlar, teoride öğrendikleri unsurları rutinlerimizde görebilir ve böylece kendi profesyonel kimliklerini oluşturmaya başlayabilirler. Bu, tüm katılımcılar için çok zengin bir deneyimdir", dedi.
7. sınıf Psikoloji öğrencisi ve hukuk alanında lisans derecesine sahip olan Camila Rodrigues, kurumsal ziyaret deneyimini ve gelecekteki kariyer olanaklarını paylaştı. "Üniversitede, mağdur veya sanık olan kişilerin davranışlarını, yargılamadan anlamaya çalışıyoruz. Bu ziyaret harika çünkü, teoride henüz öğrenmediğimiz psikologun, örneğin bilirkişi veya asistan olarak yaptığı uygulamaları pratikte görüyoruz. Üniversite içinde bu deneyimi yaşamak, bireyin burada nasıl algılandığını ve karşılandığını anlamak için harika, bu da daha önce düşünmediğimiz profesyonel yollara kapı açıyor", dedi.
Ayrıca, 13 öğrenci ve iki öğretim üyesi de bu ziyaret programına katıldı. Grup, FCB'nin (Secap) Eğitim ve Kapasite Geliştirme Bölümü'nden çalışan Ivete Costa de Oliveira tarafından yönetildi.
Projenin Kayıtları Açıldı
"Toplumsal ile En Yak Forum Projesi", üniversite ve ortaöğretim kurumlarını (kamili ve özel) kabul etmektedir. Randevular, öğretmenler veya koordinatörler tarafından talep edilmelidir. Lisans öğrencileri için, randevu elektronik form aracılığıyla alınmaktadır.Elektronik form üzerinden erişilebilen bir araç.
Proje, üniversite ve ortaöğretim kurumlarını (kamili ve özel) kabul etmektedir. Randevular, öğretmenler veya koordinatörler tarafından talep edilmelidir. Lisans öğrencileri için, randevu elektronik form aracılığıyla alınmaktadır.